Pregledni rad

Dječji igrokaz Ekološka priča u funkciji ekološkog odgoja djece predškolske dobi

Ana Popović orcid.org/0000-0003-0083-1106 ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Hrvatska
Irella Bogut orcid.org/0000-0001-8270-9918 ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Hrvatska
Željka Crnojević ; Dječji vrtić Radost, Novska, Hrvatska
Željko Popović orcid.org/0000-0002-6631-1384 ; Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku, Hrvatska

Sažetak

U današnje vrijeme često se naglašava važnost ekološkog odgoja i obrazovanja iako sadašnji Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje nigdje ne spominje ekološki odgoj i obrazovanje. Unatoč tome što se ekološki odgoj i obrazovanje ne spominju u temeljnom dokumentu, različite aktivnosti u tom smjeru često se provode u našim dječjim vrtićima. Primjer toga je i igrokaz Ekološka priča autorice Sanje Seferović-Bosak iz zbirke igrokaza Maštarije: Igrokazi za djecu od 3 do 13 godina. Ovaj rad opisuje pripremu i izvedbu tog igrokaza 2017. godine u Dječjem vrtiću Radost u Novskoj. Teoretski dio rada razmatra temeljne postavke ekološkog odgoja u ranoj i predškolskoj dobi, s posebnim osvrtom na trenutačnu praksu u hrvatskim vrtićima. U empirijskom dijelu rada opisane su etape pripreme i izvedbe igrokaza Ekološka priča s posebnim osvrtom na usklađenost ovog projekta sa zahtjevima Nacionalnog kurikuluma u smislu razvoja ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje. Rad sadrži i analizu metodičkih postupaka s naročitim osvrtom na pripremu glazbenih brojeva u igrokazu.

Ključne riječi

dječje dramsko stvaralaštvo; glazba; ekološki odgoj; igrokaz

Hrčak ID:

230858

URI

https://hrcak.srce.hr/230858

Datum izdavanja:

19.12.2019.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 2.551 *