Daktilosfera, Vol. 3. No. 5., 2026.
Stručni rad
Obrnuta učionica
Mirna Andročec
orcid.org/0009-0005-5161-7574
; Prva ekonomska škola
Sažetak
Učitelji, nastavnici i profesori često moraju smišljati nove i različite načine kako bi učenicima približili i predstavili nastavne sadržaje. Tradicionalni način poučavanja ex katedra danas više nije funkcionalan jer nastavnici više nisu samo prenosioci znanja. Učenici danas mogu istražiti razne pojmove na internetu te često poznaju osnovne pojmove prije nego što uopće dođu na nastavni sat. No postoji mnogo različitih metoda koje nastavnici mogu primijeniti kako bi učenike zainteresirali za nove nastavne sadržaje, ali i kako bi prilagodili način učenja prema njihovim individualnim potrebama. Jedna od inovativnih pedagoških metoda je tzv. obrnuta učionica o kojoj možete pročitati u nastavku.
Ključne riječi
inovativni pedagoški pristup; obrnuta učionica; asinkrona faza; sinkrona faza
Hrčak ID:
348336
URI
Datum izdavanja:
1.6.2026.
Posjeta: 0 *