Skoči na glavni sadržaj

Metodika : časopis za teoriju i praksu metodikâ u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, Vol. 9 No. 17, 2008.

Prethodno priopćenje

PROJEKTNO-KORELACIJSKA NASTAVA NA UČITELJSKOM STUDIJU

Vesna Grahovac-Pražić ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Podružnica Gospić
Sanja Vrcić-Mataija ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Podružnica Gospić

Puni tekst: hrvatski pdf 476 Kb

str. 287-295

preuzimanja: 3.706

citiraj

Puni tekst: engleski pdf 553 Kb

str. 383-393

preuzimanja: 711

citiraj

Sažetak

U radu se iznose rezultati projektno-korelacijske nastave sa studentima učiteljskog studija. Cilj je osvješćivanje spoznaje o autonomnosti i prožimanju različitih umjetnosti i uočavanje postupka prijenosa iz jednog medija u drugi. Poticanjem kreativnog izražavanja i kritičkog mišljenja u postupku dramatizacije proznog teksta i primjeni anketne metode istaknuta je potreba o vrjednovanju umjetnosti sa stajališta njenih sredstava umjetničkog izraza. Priča Sunčane Škrinjarić Plesna haljina žutog maslačka, uključena u kolegije književnosti, medija i metodike, promatrana je u literarnom i kazališnom diskursu.

Ključne riječi

kazalište; književnost; nastava; student; umjetnost

Hrčak ID:

34793

URI

https://hrcak.srce.hr/34793

Datum izdavanja:

29.12.2008.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 5.801 *