Metodički obzori, Vol. 5(2010)1 No. 9, 2010.

Sadržaj

Puni tekst

Sadržaj (str. 1-4)

Contents (str. 1-4)

Kazalo

Riječ urednika (str. 7-7)

Editor Word (str. 7-7)

Vladimir Kadum
Uvodnik

RODITELJI – ODGAJATELJI DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU (str. 9-18)

PARENTS – EDUCATORS OF CHILDREN WITH DIFFICULTIES IN DEVELOPMENT (str. 9-18)

Amra Imširagić, Azemina Imširagić, Đana Hukić
Izvorni znanstveni članak

MIŠLJENJA ROMA I OSTALOG STANOVNIŠTVA ISTRE O POJEDINIM ASPEKTIMA INFORMIRANOSTI JAVNOSTI OD STRANE POLICIJE U KONTEKSTU OBRAZOVANJA I ETNIČKE DISKRIMINACIJE (str. 19-30)

THE ROMA AND OTHER ISTRIAN RESIDENTS’ OPINIONS ABOUT SOME ASPECTS OF THE LEVEL OF INFORMATION OF THE PUBLIC BY THE POLICE IN THE CONTEXT OF EDUCATION AND ETHNIC DISCRIMINATION (str. 19-30)

Mirjana Radetić-Paić
Prethodno priopćenje

INTERCULTURAL COMMUNICATION IN THE TRANSLATION OF HISTORY TEXTS (str. 31-44)

INTERKULTURALNA KOMUNIKACIJA U PREVOĐENJU POVIJESNIH TEKSTOVA (str. 31-44)

Rita Scotti Jurić, Sarah Zancovich
Prethodno priopćenje

DIJETE I PSIHIČKI ASPEKTI LUTKE (Teorijski pristup) (str. 45-59)

CHILD AND PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF A DOLL (Theoretical approach) (str. 45-59)

Jasna Gržinić, Saša Ilić, Karmen Vidović
Pregledni rad

HISTORICIZAM U PULI (str. 61-79)