JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?

Skip to the main content

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 4 No. 7, 2021.

Professional paper

JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?

Simona Žohar ; OŠ Livada, Velenje

Full text: croatian pdf 223 Kb

page 778-785

downloads: 142

APA 6th Edition

Žohar, S. (2021). JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?. Varaždinski učitelj, 4 (7), 778-785. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/index.php/265332

MLA 8th Edition

Žohar, Simona. "JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?." Varaždinski učitelj, vol. 4, no. 7, 2021, pp. 778-785. https://hrcak.srce.hr/index.php/265332. Accessed 19 May 2024.

Chicago 17th Edition

Žohar, Simona. "JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?." Varaždinski učitelj 4, no. 7 (2021): 778-785. https://hrcak.srce.hr/index.php/265332

Harvard

Žohar, S. (2021). 'JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?', Varaždinski učitelj, 4(7), pp. 778-785. Available at: https://hrcak.srce.hr/index.php/265332 (Accessed 19 May 2024)

Vancouver

Žohar S. JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?. Varaždinski učitelj [Internet]. 2021 [cited 2024 May 19];4(7):778-785. Available from: https://hrcak.srce.hr/index.php/265332

IEEE

S. Žohar, "JAJE OTVRDNE - ŠTO JE TO?", Varaždinski učitelj, vol.4, no. 7, pp. 778-785, 2021. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/index.php/265332. [Accessed: 19 May 2024]

Abstract

Na satovima kućanstva u šestom razredu učenici mogu pročitati, da se proteini koaguliraju ili otvrdnu. To se događa na višim temperaturama, u dodiru s kiselinom ili deterdžentom. Nastaje problem, učenici ne razumiju pročitano. Isprobala sam metodu rješavanja problema. Rješavanje problema je način razmišljanja koji karakterizira prvenstveno samootkrivanje, a ne samo obnova veza i odnosa [1].
Zanimalo me, kako će učenici manje-više samostalno otkrivati činjenice, planirati aktivnosti, provoditi ih i donositi zaključke. Budući, da se radi o učenicima šestih razreda, koji su s razredne razine prešli na predmetnu, imaju malo iskustva s ovakvim načinom rada, pa kao učiteljica aktivno radim na vođenom otkrivanju, usmjeravanju rada s problemskim dijalogom. Suočeni su s novim problemom za njih, sama sam stvorila okolnosti, kako bi ih rješavali što samostalnije i mentalnom aktivnošću.

Keywords

rješavanje problema, istraživačko učenje

Hrčak ID:

265332

URI

https://hrcak.srce.hr/265332

Publication date:

1.11.2021.

Visits: 350 *