Skoči na glavni sadržaj

Varaždinski učitelj : digitalni stručni časopis za odgoj i obrazovanje, Vol. 5 No. 8, 2022.

Stručni rad

UČENJE STRANOG JEZIKA KROZ IGRU

Stanka Kajba ; Osnovna škola Trebnje

Puni tekst: hrvatski pdf 221 Kb

str. 279-286

preuzimanja: 401

citiraj

Sažetak

Učitelj je danas suočen s izazovom kako svakodnevno motivirati učenike za rad u školi. Istovremeno ima široki izbor različitih pristupa, među kojima je također uključivanje igara u nastavni proces. Igre prije svega moraju biti zabavne i omogućiti da se nastava odvija u opuštenoj atmosferi bez straha, vremenskog pritiska i pritiska ocjenjivanja, a ujedno moraju učitelju omogućiti da kroz njih ostvari zadane nastavne ciljeve. Igre bi stoga trebale biti dio nastavnog procesa jer motiviraju učenike za školski rad, što donosi bolje ishode učenja.

Ključne riječi

motivacija, proces učenja, dinamičan nastavni sat

Hrčak ID:

267232

URI

https://hrcak.srce.hr/267232

Datum izdavanja:

1.2.2022.

Posjeta: 932 *