Prethodno priopćenje

https://doi.org/10.22522/cmr20180234

Uloga igranja videoigara u školskom uspjehu

Andrej Malek orcid.org/0000-0003-0326-2041 ; Department of Croatian Studies, University of Zagreb, Zagreb
Marjan Ninčević orcid.org/0000-0002-3027-4729 ; Department of Croatian Studies, University of Zagreb, Zagreb
Dunja Jurić Vukelić orcid.org/0000-0003-2757-201X ; Department of Croatian Studies, University of Zagreb, Zagreb

Sažetak

Predmet ovog istraživanja bio je mogući učinak igranja videoigara na studente. Fokus je na ulozi koju igranje videoigara može imati na školske ocjene i školski uspjeh općenito. U radu su istaknuti problemi u istraživanju učinaka videoigara. U radu su prikazani i rezultati dosadašnjih istraživanja utjecaja videoigara, a često i drugih medija na školsko postignuće. U ovom istraživanju sudjelovali su učenici osnovnih i srednjih škola. Rezultati su općenito očekivani s obzirom na prethodna istraživanja, a uočeni su i određeni pozitivni učinci, poput činjenice da učenici koji igraju videoigre postižu bolji ukupni uspjeh u odnosu na učenike koji uopće ne igraju igrice.

Ključne riječi

video igre, školska postignuća, školski uspjeh

Hrčak ID:

214542

URI

https://hrcak.srce.hr/214542

Datum izdavanja:

30.12.2018.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 3.935 *