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Studium Religionspädagogik und Katechetik für die neue Zeit

Alojzije Hoblaj


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str. 373-388

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Sažetak

Die Frage des Studiums der Religionspädagogik und Katechetik in der Vergangenheit und noch mehr in der Gegenwart ist verbunden mit der Frage der Entwicklung ihrer Wissenschaftlichkeit wie auch mit der Auffassung der religiösen Erziehung und Katechese.
Konzeptionsaffirmation, an der sich die Katechese als ein spezifischer Dienst innerhalb der Kirchenpraxis erkennt, hat auch den Einfluss auf die Katechetik als Wissenschaft und auf ihre Affirmation als eine der gleichberechtigten theologischen Branchen ausgeübt.
Dass die Religionspädagogik unter den haupttheologischen Fächern des Graduierten- und Postgraduiertenstudiums eingeordnet wird, zeigt auch die Tatsache, dass im Laufe dieses Jahrhunderts auch die gleichnamigen Lehrstuhle an theologischen Fakultäten gegründet wurden.
Das Bedürfnis nach einer grossen Anzahl der Qualitätskatecheten in der Pfarrgemeindekatechese, besonders nach den Religionslehrern im schulischen Religionsunterricht hat den Einfluss auf die Gründung der katechetischen Institute mit spezialisiertem Graduierten- und Postgraduiertenstudium der Religionspädagogik und Katechetik ausgeübt.
Trotz des 50-jährigen komunistischen Regimes, dank seiner reichen Tradition und seiner mediteranisch-mitteleuropäischer Lage, bleibt das Studium der Religionspädagogik und Katechetik in Kroatien nicht im geringsten nach anderen Weltteilen zurück; vielmehr lässt es sich von "kroatischen Studiumsmodell" der Religionspädagogik und Katechetik sprechen.

Ključne riječi

spezialisiertes graduierten- Universitätsstudium der Religionspädagogik und Katechetik; Katechese; Katechetik; schulischer Religionsunterricht; wissenschaftliche Forschungen; Theologie; Pädagogik; Erziehungswissenschaften; theologische Fakultät; katechetisches Institut; Katechet; Religionslehrer; Unterrichtsplan und Programm; "kroatisches Studiumsmodell"

Hrčak ID:

337828

URI

https://hrcak.srce.hr/337828

Datum izdavanja:

28.12.1999.

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