Review article

https://doi.org/10.21066/carcl.libri.14.2.1

Dječje pjesništvo: pitanja, dvojbe i izazovi iz poljskoga gledišta

Krystyna Zabawa ; The Institute of Modern Languages at Ignatianum University in Kraków, Poland

Abstract

Cilj je ovoga rada predstaviti dječju poeziju kao složen fenomen koji izmiče strogim definicijama i klasifikacijama, čak i onda kada ju znanstvenici pokušavaju definirati i
klasificirati. Time će se ujedno i međunarodnoj publici ponuditi pregled poljske situacije. Dječja poezija pojavljuje se kao važan element svake kulture te kao takva predstavlja izazov za pjesnike, prevoditelje, urednike, kritičare, znanstvenike, učitelje, knjižničare… Članak
pruža uvid u poljska, ali djelomično i u međunarodna istraživanja. Razmatra se mjesto dječje poezije u okviru ukupne poetske produkcije i naglašava se uloga ilustracija. Primjeri su uglavnom iz poljske književnosti, uz nekoliko stranih djela prevedenih na poljski. Članak je strukturiran u pet glavnih cjelina. Svaka od njih u naslovu upućuje na pitanje koje odražava autoričino uvjerenje da u ovom području još uvijek ima više pitanja nego odgovora. Možda
je upravo u tom i bit poezije – ona se ne da posve obuhvatiti akademskim formulama.

Keywords

dječja poezija, poljsko istraživanje dječje poezije; ilustracije poezije; međukulturni i međugeneracijski fenomen;

Hrčak ID:

342398

URI

https://hrcak.srce.hr/342398

Publication date:

24.12.2025.

Article data in other languages: english

Visits: 509 *