Skip to the main content

Original scientific paper

https://doi.org/10.32903/zs.69.2.2

ULOGA POZITIVNOG RAZVOJA MLADIH U PREDVIĐANJU DEPRESIVNOSTI, ANKSIOZNOSTI I STRESA

Gabrijela Vrdoljak ; Filozofski fakultet Osijek
Maja Pavlović ; Filozofski fakultet Osijek


Full text: croatian pdf 10.849 Kb

page 29-44

downloads: 257

cite


Abstract

Perspektiva pozitivnog razvoja mladih usmjerena je na snage i potencijale mladih te na važnost pravovremene podrške u školi, obitelji i zajednici. Jedan je od aktualnih modela 5C model pozitivnog razvoja koji uključuje pet čimbenika: kompetenciju, povezanost s drugima, karakter, samosvijest i brižnost. Razvijenost tih čimbenika trebala bi rezultirati pozitivnim ishodima kao što su: bolje mentalno zdravlje, manje rizičnog ponašanja i veći doprinos zajednici. Cilj provedenog istraživanja bio je provjeriti odnos između pozitivnog razvoja mladih (PYD) s depresivnošću, anksioznošću i stresom. U istraživanju je sudjelovalo 322 učenika prvih razreda srednjih škola na području Osijeka i Vinkovaca. U svrhu prikupljanja podataka korištena je skraćena inačica Upitnika pozitivnih karakteristika mladih (PYD-SF) i Skala depresivnosti, anksioznosti i stresa (DASS-21). Rezultati istraživanja pokazali su da postoji značajna negativna korelacija između kompetencije, povezanosti s drugima i samosvijesti s depresivnošću, anksioznošću i stresom. Također, povezanost s drugima i samosvijest pokazali su se kao značajni negativni prediktori depresivnosti, anksioznosti i stresa. Unatoč određenim ograničenjima istraživanje doprinosi teorijskom razvoju pozitivnog razvoja mladih, ali i praktičnim područjima ukazujući na važnost osnaživanja čimbenika PYD-a kod mladih u svrhu prevencije mentalnih poteškoća i poticanja pozitivnog razvoja.

Keywords

pozitivan razvoj mladih; depresija; anksioznost; stres

Hrčak ID:

315262

URI

https://hrcak.srce.hr/315262

Publication date:

14.3.2024.

Article data in other languages: english

Visits: 844 *