Socijalne teme, Vol. 1 No. 4, 2017.

Sadržaj

Puni tekst

The Use of Bibliodrama in the Curriculum of Social Work Studies (str. 10-10)

Primjena bibliodrame u kurikulu studija Socijalne teme socijalnog rada (str. 9-28)

Zdravka Leutar
Izvorni znanstveni članak

Bibliotherapeutical or Cathartic Effects through Reception of Drama „Sunrise at Campobello” by Dore Schary (str. 30-30)

Biblioterapijski ili katarzični učinci kroz recepciju drame „Izlazak sunca na Campobellu” Dorea Scharyja (str. 29-54)

Biblioterapijski ili katarzični učinci kroz recepciju drame „Izlazak sunca na Campobellu” Dorea Scharyja (str. 29-54)

Nadira Puškar Mustafić
Izvorni znanstveni članak

Drama-action Model of Educational Theatre as the Place for Overcoming Negative Prejudice and Discrimination toward Vulnerable Groups (str. 55-79)

Model obrazovnog kazališta „Dramaakcija” kao mjesto prevladavanja negativnih predrasuda i diskriminacije ranjivih skupina (str. 57-57)

Ivan Hromatko
Pregledni rad

Neuroznanost i psihoanaliza: neuropsihoanalitičko razumijevanje čovjeka (str. 81-102)

Neurosity and Psychoanalysis: Neuropsychoanalytical Comprehansion of a Man (str. 82-82)

Mirko Čorlukić
Pregledni rad

Intercultural Education and Education as Imperative for the Development of Intercultural Competencies (str. 104-104)

Interkulturalni odgoj i obrazovanje kao imperativ razvoja interkulturalnih kompetencija (str. 103-115)

Zoran Hercigonja
Pregledni rad

Percepcija rodne diskriminacije na tržištu rada u Bosni i Hercegovini (str. 117-129)

Perception of Gender Discrimination in the Labour Market in Bosnia and Herzegovina (str. 119-119)

Ivona Čarapina
Prethodno priopćenje

Prikaz knjige „Stanje poricanja” Stanleya Cohena (str. 133-138)

Dijana Sulejmanović
Recenzija, Prikaz slučaja

Posjeta: 22.362 *