Stručni rad
Kako su mjerili stari Hvarani?
Željka Zorić
orcid.org/0000-0001-9917-9626
; Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Splitu
Jelena Jovanović
; Arheološki muzej u Splitu
Sažetak
Je li moguće povezati matematiku, muzeje i arheologiju? Možemo li podučavati matematiku u muzeju? Bi li učenici bili zainteresirani za takvu vrstu podučavanja i učenja? Ovo je predstavljanje projekta "Matematičari u muzeju" i jedne njegove radionice.
Ključne riječi
interdisciplinarni projekt; muzejsko-edukativna radionica; nas- tava matematike; arheologija
Hrčak ID:
201220
URI
Datum izdavanja:
12.6.2018.
Posjeta: 1.502 *