Odgoj za medije u hrvatskom obrazovnom sustavu
DOI:
https://doi.org/10.51154/p.4.4.6Ključne riječi:
mediji, kurikulum, kultura i mediji, internet, društvene mreže, multimedija, FacebookSažetak
U ovom radu tematizira se pojam medija te primjeri pozitivne prakse njihova upotrebljavanja u nastavi Hrvatskoga jezika i Povijesti kao nastavnih sredstava i pomagala. Daje se pregled nastavnih sadržaja kulture i medija prema Kurikulumu za nastavni predmet Hrvatski jezik za osnovne škole i gimnazije u Republici Hrvatskoj iz 2019. godine. Upozorava se na negativan utjecaj tehnologije i medija, prvenstveno interneta i društvenih mreža na razvoj kognitivnih procesa kod djece, ali se navode i primjeri dobre prakse.
##submission.downloads##
Objavljeno
2020-03-19
Broj časopisa
Rubrika
Articles
