Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, Vol. 47 No. 2, 2011.

Sadržaj

Puni tekst

Patološko igranje videoigara: uloga spola, samopoštovanja i edukacijske sredine (str. 1-13)

Pathological videogame use: the role of gender, self-esteem and educational context (str. 1-13)

Vesna Bilić, Tajana Ljubin Golub
Izvorni znanstveni članak

Povezanost uspješnosti vještine čitanja s nekim aspektima fonološkog razvoja (str. 14-25)

Correlation Between Phonological Variables and Reading Ability (str. 14-25)

Draženka Blaži, Iva Buzdum, Marijana Kozarić-Ciković
Izvorni znanstveni članak

Važnost semantičkoga znanja prije početka školovanja (str. 26-41)

Importance of Semantic Knowledge in Preschool Age (str. 26-41)

Mirjana Lenček, Jasmina Ivšac Pavliša
Izvorni znanstveni članak

Iskustvo roditeljstva osoba s tjelesnim invaliditetom (str. 42-57)

Experience of Parenting and Physical Disability (str. 42-57)

Monika Levačić, Zdravka Leutar
Izvorni znanstveni članak

Odrednice samopoimanja i samopoštovanja maloljetnika društveno neprihvatljivog ponašanja (str. 58-72)

Determinantes of Self-Image and Self-Esteem in Juveniles with Socialy Unacceptable Behaviour (str. 58-72)

Marijana Majdak, Željka Kamenov
Izvorni znanstveni članak

Zadovoljstvo osoba s invaliditetom uslugama osobnog asistenta (str. 73-86)

Persons with Disabilities Satisfaction with the Personal Assistant Services (str. 73-86)

Nikolina Pupić, Lelia Kiš Glavaš, Branko Nikolić
Izvorni znanstveni članak

Funkcionalna nesposobnost starijih osoba kao činitelj rizika za izloženost nasilju u obitelji (str. 87-95)

Functional (In)capability of the Elderly as a Risk Factor of Exposure to Family Violence (str. 87-95)

Silvia Rusac
Izvorni znanstveni članak

Uloga empatije u socijalizaciji djece s teškoćama u razrednim sredinama (str. 96-108)

Role of Empathy in Socialization of Children with Disabilities in the Classroom (str. 96-108)

Aldo Špelić, Đeni Zuliani
Izvorni znanstveni članak

Razlike u procjenama adaptivnoga ponašanja djece s teškoćama u školskom okruženju (str. 109-127)

Differences in Estimations of Children’s Specific Adaptive Behaviour from Perspectives of Children, Parents and Teachers (str. 109-127)

Anamarija Žic Ralić, Daniela Cvitković
Izvorni znanstveni članak

Sever, A. (ur.): Rana intervencija za djecu s oštećenjem vida – upute za rad, Centar za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“, Zagreb, 2011. (str. 128-128)

Sever, A. (ed.): Rana intervencija za djecu s oštećenjem vida – upute za rad, Centar za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“, Zagreb, 2011. (str. 128-128)

Andrea Fajdetić
Recenzija, Prikaz slučaja

Posjeta: 62.045 *