Acta Iadertina, Vol. 22 No. 1, 2025.
Review article
https://doi.org/10.15291/ai.4853
Uloga individualnih čimbenika kod nastavnika1 i stručnih suradnika u provedbi odgojno-obrazovne inkluzije
Marina VIDAKOVIĆ
; Department of Psychology, University of Zadar, Zadar, Croatia
*
Jasmina VRKIĆ DIMIĆ
orcid.org/0000-0003-4352-2944
; Department of Pedagogy, University of Zadar, Zadar, Croatia
Ana Marija IVELJIĆ
orcid.org/0009-0002-6961-5399
; Department of Pedagogy, University of Zadar, Zadar, Croatia
* Corresponding author.
Abstract
Cilj je ovoga preglednoga rada ispitati i prepoznati važnost individualnih karakteristika
nastavnika i stručnih suradnika u provedbi inkluzivnoga odgoja
i obrazovanja. Pregled suvremenih teorijskih okvira i rezultata recentnih empirijskih
istraživanja upućuje na to da je kontekst odgojno-obrazovnoga rada
presudan jer uključuje ne samo društvene interakcije i šire kulturološke i povijesne
okolnosti već i osobne čimbenike učenika, njihovih učitelja i stručnih suradnika.
U tome okviru osobitu ulogu imaju profesionalne kompetencije, osobine
ličnosti i stavovi nastavnoga i stručnoga kadra koji se analiziraju u ovome radu.
Prema dosadašnjim spoznajama, ključne kompetencije koje pridonose kvalitetnoj
inkluzivnoj praksi obuhvaćaju pedagoške, socijalne i emocionalne vještine.
Uz to, ličnost učitelja prepoznaje se kao važan čimbenik koji utječe na njihovu
sposobnost emocionalne regulacije, profesionalnu učinkovitost, motivaciju
i ukupnu radnu uspješnost. Također, brojna istraživanja ukazuju na važnost
stavova učitelja prema učenicima s teškoćama – pozitivni stavovi povezuju se s
većom predanošću, uspješnijim uspostavljanjem odnosa s učenicima i njihovim
obiteljima te s boljim obrazovnim ishodima. Nasuprot tome, negativni stavovi
često proizlaze iz nedostatka iskustva i osjećaja kompetentnosti u radu s ovom
populacijom učenika. Sintezom utvrđenih individualnih čimbenika moguće je
razviti smjernice za osmišljavanje budućih programa profesionalnoga razvoja,
s ciljem jačanja sustava podrške učenicima s teškoćama u razvoju.
Keywords
Hrčak ID:
334844
URI
Publication date:
1.9.2025.
Visits: 238 *