Stručni rad
https://doi.org/10.32817/amssd.8.8
Metodički prikaz rješavanja nekih nestandardnih matematičkih zadataka
Branka Gotovac
; Kemijsko-tehnološki fakultet, Sveučilište u Splitu
Josipa Gotovac
; United World College, Mostar
Sažetak
Ovim se radom želi ukazati na važnost i dobrobiti korištenja nestandardnih zadataka u procesu razvijanja matematičkih kompetencija učenika i potaknuti nastavnike na implementaciju nestandardnih zadataka u nastavu matematike počevši od nižih razreda osnovne škole. U radu je dano šest takvih zadataka. Zadaci su matematičke zagonetke: "Zacrni polja", "Suko", "Više manje" iz dnevnih novina. Za svaku vrstu zagonetki, mogući pristup rješavanju ilustriran je na dva zadatka. Prikaz rješenja zadataka je detaljan, a danim usmjeravajućim pitanjima simulira se rješavanje zadataka u učionici.
Ključne riječi
matematička kompetencija; nestandardni matematički zadaci; nastava matematike
Hrčak ID:
343953
URI
Datum izdavanja:
21.12.2025.
Posjeta: 179 *