Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, Vol. 47 No. 2, 2011.

Table of contents

Full text

Patološko igranje videoigara: uloga spola, samopoštovanja i edukacijske sredine (page 1-13)

Pathological videogame use: the role of gender, self-esteem and educational context (page 1-13)

Vesna Bilić, Tajana Ljubin Golub
Original scientific paper

Povezanost uspješnosti vještine čitanja s nekim aspektima fonološkog razvoja (page 14-25)

Correlation Between Phonological Variables and Reading Ability (page 14-25)

Draženka Blaži, Iva Buzdum, Marijana Kozarić-Ciković
Original scientific paper

Važnost semantičkoga znanja prije početka školovanja (page 26-41)

Importance of Semantic Knowledge in Preschool Age (page 26-41)

Mirjana Lenček, Jasmina Ivšac Pavliša
Original scientific paper

Iskustvo roditeljstva osoba s tjelesnim invaliditetom (page 42-57)

Experience of Parenting and Physical Disability (page 42-57)

Monika Levačić, Zdravka Leutar
Original scientific paper

Odrednice samopoimanja i samopoštovanja maloljetnika društveno neprihvatljivog ponašanja (page 58-72)

Determinantes of Self-Image and Self-Esteem in Juveniles with Socialy Unacceptable Behaviour (page 58-72)

Marijana Majdak, Željka Kamenov
Original scientific paper

Zadovoljstvo osoba s invaliditetom uslugama osobnog asistenta (page 73-86)

Persons with Disabilities Satisfaction with the Personal Assistant Services (page 73-86)

Nikolina Pupić, Lelia Kiš Glavaš, Branko Nikolić
Original scientific paper

Funkcionalna nesposobnost starijih osoba kao činitelj rizika za izloženost nasilju u obitelji (page 87-95)

Functional (In)capability of the Elderly as a Risk Factor of Exposure to Family Violence (page 87-95)

Silvia Rusac
Original scientific paper

Uloga empatije u socijalizaciji djece s teškoćama u razrednim sredinama (page 96-108)

Role of Empathy in Socialization of Children with Disabilities in the Classroom (page 96-108)

Aldo Špelić, Đeni Zuliani
Original scientific paper

Razlike u procjenama adaptivnoga ponašanja djece s teškoćama u školskom okruženju (page 109-127)

Differences in Estimations of Children’s Specific Adaptive Behaviour from Perspectives of Children, Parents and Teachers (page 109-127)

Anamarija Žic Ralić, Daniela Cvitković
Original scientific paper

Sever, A. (ur.): Rana intervencija za djecu s oštećenjem vida – upute za rad, Centar za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“, Zagreb, 2011. (page 128-128)

Sever, A. (ed.): Rana intervencija za djecu s oštećenjem vida – upute za rad, Centar za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“, Zagreb, 2011. (page 128-128)

Andrea Fajdetić
Case report

Visits: 60.218 *