Prethodno priopćenje
Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik
Barbara Kušević
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu Odsjek za pedagogiju
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str. 297-307
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APA 6th Edition
Kušević, B. (2011). Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik. Pedagogijska istraživanja, 8 (2), 309-309. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/index.php/116663
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Kušević, Barbara. "Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik." Pedagogijska istraživanja, vol. 8, br. 2, 2011, str. 309-309. https://hrcak.srce.hr/index.php/116663. Citirano 25.11.2024.
Chicago 17th Edition
Kušević, Barbara. "Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik." Pedagogijska istraživanja 8, br. 2 (2011): 309-309. https://hrcak.srce.hr/index.php/116663
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Kušević, B. (2011). 'Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik', Pedagogijska istraživanja, 8(2), str. 309-309. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/index.php/116663 (Datum pristupa: 25.11.2024.)
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Kušević B. Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2011 [pristupljeno 25.11.2024.];8(2):309-309. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/index.php/116663
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B. Kušević, "Soziales Konstrukt der Elternschaft – Auswirkungen auf die Familienpädagogik", Pedagogijska istraživanja, vol.8, br. 2, str. 309-309, 2011. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/index.php/116663. [Citirano: 25.11.2024.]
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str. 308-308
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Sažetak
In der Arbeit wird die Elternschaft als ein soziales Konstrukt, und nicht als biologische Vorgegebenheit oder absolute Abbildung der Wirklichkeit erörtert. Im theoretischen Rahmen des sozialen Konstruktivismus wird zunächst der Versuch unternommen, die gesellschaft liche Bedingtheit der Bedeutung des Begriff s Eltern zu dekonstruieren, und dann die übliche Auff assung der Mutterschaft als wichtigeren Elternpols problematisiert. In der Arbeit werden weiterhin die Normen von der optimalen Zahl, dem Geschlecht und Alter der Eltern als elementare Prozesse der sozialen Konstruktion des Elternschaft begriff s erörtert, während im Schlussteil kritische Überlegungen über die Auswirkungen angestellt werden, die sich aus der der Auff assung der Elternschaft als eines sozialen Konstrukts für die Familienpädagogik ergeben.
Ključne riječi
Elternschaft; Familie; sozialer Konstruktivismus; Familienpädagogik
Hrčak ID:
116663
URI
https://hrcak.srce.hr/116663
Datum izdavanja:
23.11.2011.
Podaci na drugim jezicima:
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