Skoči na glavni sadržaj

Odgojne znanosti , Vol. 11 No. 1(17), 2009.

  • Datum izdavanja: 22.06.2009.
  • Objavljen na Hrčku: 17.08.2009.

Sadržaj

Puni tekst

Sadržaj (str. 5-6)

hrvatski pdf 57kb
Contents (str. 0-0)

Inhalt (str. 0-0)


Ostalo

ISHODIŠTA ZAPADNOEUROPSKOGA ODGOJA (str. 7-29)

hrvatski pdf 131kb
ORIGINS OF THE WEST EUROPEAN EDUCATION (str. 7-29)

Marko Pranjić
Izvorni znanstveni članak

SPOLNE I REZIDENCIJALNE RAZLIKE U IMPLICITNIM TEORIJAMA INTELIGENCIJE UČENIKA OSMIH RAZREDA (str. 29-53)

hrvatski pdf 118kb
GENDER AND RESIDENTIAL DIFFERENCES IN IMPLICIT THEORIES OF INTELLIGENCE IN ELEMENTARY SCHOOL 8-GRADERS (str. 29-53)

Kristina Kopić, Andrea Vranić, Predrag Zarevski
Izvorni znanstveni članak

KONCEPTNE MAPE KAO DIJAGNOSTIČKO SREDSTVO U PROCJENI USVAJANJA I RETENCIJE ZNANJA U BIOKEMIJI (str. 53-71)

CONCEPT MAPS AS DIAGNOSTIC TOOLS IN ASSESSING THE ACQUISITION AND RETENTION OF KNOWLEDGE IN BIOCHEMISTRY (str. 53-71)

Jasna Adamov, Mirjana Segedinac, Stanko Cvjetičanin, Robert Bakos
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 244kb
NASTAVNE I IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ZA RAZVOJ EKOLOŠKE SVIJESTI MLADIH UČENIKA: PRIMJER IZ TURSKE (str. 73-86)

CURRICULAR AND EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES TO DEVELOP THE ENVIRONMENTAL AWARENESS OF YOUNG STUDENTS: A CASE FROM TURKEY (str. 73-86)

Mehmet Erdoğan, Muhammet Uşak
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 88kb
ZABAVA I UČINKOVITOST U ŠKOLSKOJ NASTAVI (str. 87-102)

FUN AND EFFECTIVENESS IN THE SCHOOL CLASS (str. 87-102)

Ava Chalkiadaki
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 97kb
“CJELOŽIVOTNO UČENJE” – NOVI POJAM ZA STARU MISAO? POTRAGA ZA POVIJESNIM KORIJENIMA (str. 103-118)

“LIFELONG LEARNING” – A NEW TERM FOR AN OLD IDEA? THE SEARCH FOR HISTORICAL ROOTS (str. 103-118)

Joachim H. Knoll
Pregledni rad

engleski pdf 100kb
IZGRADNJA ADOLESCENTSKOG IDENTITETA U DANAŠNJE VRIJEME (str. 119-141)

hrvatski pdf 126kb
DEVELOPMENT OF ADOLESCENT IDENTITY TODAY (str. 119-141)

Marjan Ninčević
Pregledni rad

PROBLEMSKI ZADACI – KAKO IH RJEŠAVAJU USPJEŠNI I NEUSPJEŠNI UČENICI (str. 141-151)

hrvatski pdf 84kb
STRATEGIES OF SOLVING PROBLEM TASKS AT THE STARTING PHASE OF TEACHING MATHEMATICS (str. 141-151)

Irena Klasnić
Pregledni rad

STAVOVI UČENIKA I NJIHOVIH NASTAVNIKA VEZANI UZ RAČUNALNO POTPOMOGNUTO UČENJE: PRIMJER POUČAVANJA TEORIJE VJEROJATNOSTI (str. 155-169)

STUDENTS’ AND THEIR TEACHERS’ VIEWS OF COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION: THE CASE OF THE PROBABILITY SUBJECT (str. 155-169)

Ramazan Gürbüz, Hakan Çatlioğlu, Osman Birgin, Mustafa Toprak
Pregledni rad

engleski pdf 167kb
ODNOS IZMEĐU OSOBINA LIČNOSTI MJERENIH BFQ UPITNIKOM I ŠKOLSKOG USPJEHA KOD UČENIKA GIMNAZIJA (str. 171-181)

hrvatski pdf 87kb
RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY FACTORS MEASURED BY THE BFQ AND SCHOOL SUCCESS OF HIGH SCHOOL STUDENTS (str. 171-181)

Krunoslav Matešić, Valentina Ružić, Krunoslav Matešić, ml
Prethodno priopćenje

ŠKOLSKA KLIMA – TEORIJSKA NAČELA I ISTRAŽIVANJE S MOTRIŠTA UČENIKA, NASTAVNIKA I RODITELJA (str. 183-189)

THE SCHOOL CLIMATE – THEORETICAL PRINCIPLES AND RESEARCH FROM THE PERSPECTIVE OF STUDENTS, TEACHERS AND PARENTS (str. 183-189)

Jana Kantorova
Prethodno priopćenje

engleski pdf 74kb
UTICAJ MARKETINGA NA IZBOR SREDNJE ŠKOLE (str. 191-205205)

INFLUENCE OF MARKETING ON THE SELECTION OF A SECONDARY SCHOOL (str. 191-0)

Dane Malešević
Prethodno priopćenje

engleski pdf 101kb
POSTUPANJA ŠKOLA U SLUČAJEVIMA KRŠENJA PRAVILA U VEZI S DROGAMA U ŠKOLI (str. 207-222)

hrvatski pdf 97kb
CONCEPTS FOR SCHOOLS’ CONDUCT IN THE CASE OF INFRINGEMENT OF THE RULES IN CONNECTION WITH DRUGS (str. 207-222)

Andreja Hočevar
Prethodno priopćenje

NEVERBALNI SIGNALI PREDŠKOLSKOG DJETETA (str. 223-232)

NONVERBAL SIGNALS USED BY THE PRESCHOOL CHILD (str. 223-232)

Emina Kopas-Vukašinović
Prethodno priopćenje

engleski pdf 84kb
PREDSTAVLJANJE PRAKTIČNOGA OKVIRA ZA OCJENJIVANJE I USPOREDBU INFORMATIČKE PISMENOSTI RAVNATELJA I NASTAVNIKA U IRANSKIM ŠKOLAMA (str. 233-247247)

PRESENTING A PRACTICAL FRAMEWORK FOR ASSESSING AND COMPARING THE ICT LITERACY OF PRINCIPALS AND TEACHERS IN IRAN’S SCHOOLS (str. 233-0)

Saeid Moradi, Ali Fallah, Saheb Ahmadi
Prethodno priopćenje

engleski pdf 98kb

Posjeta: 81.522 *