Andragoški glasnik, Vol. 19 No. 1-2 (34), 2015.

Sadržaj

Puni tekst

POTREBE, MOGUĆNOSTI I NAMJERA ODLASKA U INOZEMSTVO: ANALIZA STAVOVA STUDENATA IZ SPLITA (RH) I SARAJEVA (BIH) - NEEDS, OPPORTUNITIES AND INTENTION TO STUDY ABROAD: THE ATTITUDES OF STUDENTS FROM SPLIT AND SARAJEVO (str. 1-21)

Renata Relja, Ina Reić, Vanja Čerenić
Izvorni znanstveni članak

TRAINNING OF SPECIAL EDUCATION TEACHERS ABOUT CURRICULUM DEVELOPMENT - IZOBRAZBA EDUKACIJSKIH REHABILITATORA O RAZVOJU KURIKULUMA (str. 23-37)

Deniz Ozcan, Huseyin Uzunboylu
Prethodno priopćenje

KURIKULUM IZOBRAZBE ANDRAGOGA NA PRIMJERU USTROJA NJIHOVE IZOBRAZBE U NJEMAČKOJ - CURRICULUMS FOR ANDRAGOGY TRAINING BASED ON ANDRAGOGY TRAINING IN GERMANY (str. 39-55)

Anto Prgomet
Pregledni rad

PRUGA ZNANJA EDUKACIJA IZVRŠNOG OSOBLJA DRUŠTVA HŽ PUTNIČKI PRIJEVOZ - TRACK OF KNOWLEDGE EXECUTIVE STAFF OF COMPANY HŽ PUTNIČKI PRIJEVOZ EDUCATION (str. 57-63)

Renato Humić
Stručni rad

SUCCESSES AND PROBLEMS OF SCHOOL BASED TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM (CASE STUDY FROM GEORGIA) - USPJESI I PROBLEMI PROGRAMA PROFESIONALNOG USAVRŠAVANJA UČITELJA KOJI SE IZVODE U ŠKOLI (STUDIJA SLUČAJA - GRUZIJA) (str. 65-72)

Maia Inasaridze, Sofiko Lobzhanidze, Manana Ratiani
Stručni rad

Posjeta: 11.649 *