Kalokagathia, Vol. 1. No. 1., 2012.

Sadržaj

Puni tekst

Uspostavljanje i održavanje discipline u suvremenoj školi: uloga preventive i aktivne participacije učenika (str. 5-12)

Establishment and Maintenance of Discipline in Contemporary Schools: The Role of Prevention and Active Student Participation (str. 14-23)

Mateja Pšunder
Pregledni rad

Inkluzivno obrazovanje - mogućnosti i ograničenja (str. 25-29)

Inclusive Education - Possibilities and Limitations (str. 31-37)

Sofija Vrcelj, Jelena Čubra
Pregledni rad

Pedagoška supervizija (str. 39-49)

Educational Supervision (str. 51-64)

Slavica Žužić
Izvorni znanstveni članak

Socijalni i kritički konstruktivizam: obrazovanje za demokratsko društvo (str. 66-75)

Social and Critical Constructivism: Education for Democratic Society (str. 77-89)

Jovana Milutinović
Pregledni rad

Mladi u društvu rizika - nasilničko ponašanje (str. 91-97)

Youth in Risk Society - Violent Behavior (str. 99-107)

Sonja Kovačević, Luka Mušanović
Pregledni rad

Konstrukcija identiteta komparativne pedagogije - pokušaj reduciranja prosopognosie komparativne pedagogije prije negoli vježba profesionalne narcisoidnosti (str. 109-123)

Constructing the Identity of Comparative Education Attempt at Reducing the Prosopognosia of Comparative Education Rather Than an Exercise in Professional Narcissism (str. 125-141)

C. C. Wolhuter
Pregledni rad

Posjeta: 20.332 *