Izvorni znanstveni članak

POJAM I STRUKTURA SOCIJALNOG SUKOBA

Nataša Vlah orcid.org/0000-0003-3965-0927 ; Dječji vrtić Rijeka, Hrvatska

Sažetak

Autorica polazi od pretpostavke da je profesionalcima u odgojnom
i obrazovnom radu danas neophodno razumijevanje socijalnih sukoba
jer je učinkovitost u upravljanju socijalnim sukobima prediktor dobrih međuljudskih odnosa u vrtićima, školama, domovima i drugim odgojno-obrazovnim ustanovama. Takvi su odnosi poticajno okruženje optimalnih razvojnih ishoda za pojedino dijete i adolescenta. Cilj rada je dati teorijsku analizu pojma i strukture socijalnih sukoba sa svrhom boljeg razumijevanja tih konstrukata.
Analiza pojma socijalnog sukoba je izvedena na postavkama postmodernističkih i strukturacijskih teorijskih koncepata, a oslanjajući se na tradicionalne definicije druge polovice 20 stoljeća. Prikazom strukture socijalnog sukoba daje se pregled osnovnih elemenata bitnih za razumijevanje konstruktivnog ponašanja u socijalnim sukobima. Zaključno, rad daje osnove za unapređivanje
vlastitih kompetencija u vještinama upravljanja socijalnim sukobima u odgojnoj i obrazovnoj djelatnosti ali se ističe potreba za sustavnom iskustvenom edukacijom.

Ključne riječi

adolescenti; djeca; međuljudski odnos; odgojno obrazovne ustanove; socijalni sukob

Hrčak ID:

68279

URI

https://hrcak.srce.hr/68279

Datum izdavanja:

15.12.2010.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 6.343 *