Prethodno priopćenje

https://doi.org/10.32728/mo.06.1.2011.07

PERCEPCIJA UČENIKA ROMA O VAŽNOSTI OBRAZOVANJA

Goran Lapat ; Učiteljski fakultet u Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Odjel u Čakovcu
Hrvoje Šlezak orcid.org/0000-0002-2412-4476 ; Osnovna škola Kuršanec, čakovec, Hrvatska

Sažetak

Rad raspravlja o dosadašnjim učincima obrazovanja Roma na primjeru Međimurske županije. Iako su pozitivni učinci prisutni u više različitih aspekata vezanih uz obrazovanje Roma, među najvažnijim ističe se promjena odnosa Roma prema vlastitom obrazovanju. Shvaćanje važnosti obrazovanja kod romske djece i želja da im budući materijalni prihodi budu temeljeni na radu i kompetencijama stečenim obrazovanjem važan su pomak u razvoju kolektivne svijesti romske zajednice o važnosti obrazovanja i velik korak prema uspješnijoj integraciji.

Ključne riječi

Bajaši; Hrvatska; integracija; Medjimurje; obrazovanje; Romi

Hrčak ID:

71218

URI

https://hrcak.srce.hr/71218

Datum izdavanja:

15.4.2011.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 4.735 *