APA 6th Edition

Cvek, R. (2012). Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.. Histria, (2), 477-479. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/109038

---

MLA 8th Edition

Cvek, Roberta. "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.." Histria, vol. , br. 2, 2012, str. 477-479. https://hrcak.srce.hr/109038. Citirano 18.11.2024.

---

Chicago 17th Edition

Cvek, Roberta. "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.." Histria , br. 2 (2012): 477-479. https://hrcak.srce.hr/109038

---

Harvard

Cvek, R. (2012). 'Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.', Histria, (2), str. 477-479. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/109038 (Datum pristupa: 18.11.2024.)

---

Vancouver

Cvek R. Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.. Histria [Internet]. 2012 [pristupljeno 18.11.2024.];(2):477-479. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/109038

---

IEEE

R. Cvek, "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.", Histria, vol., br. 2, str. 477-479, 2012. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/109038. [Citirano: 18.11.2024.]