Izvorni znanstveni članak
Korrelation der Pfarrgemeindekatechese und des schulischen Religionsunterrichts: liturgisches Jahr im Planen und Durchführung der religiösen Erziehung
Ružica Razum
orcid.org/0000-0002-8215-8404
; Katolički bogoslovni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Sažetak
Die Autorin teilt ihren Artikel in drei Teile auf. Im ersten Teil erläutert sie das Verhältnis der Liturgie und Katechese, indem sie manche falsche Interpretationen dieses Verhältnisses hervorhebt. Im zweiten Teil bespricht sie die wichtigsten Probleme, Herausforderungen im Zusammenhang mit der Effizienz der bisherigen Katechese auf dem Gebiet des liturgischsakramentalen Lebens, manche Prioritätsaufgaben definierend. Im dritten Teil versucht sie das Koverhältnis der Pfarrgemeindekatechese und des schulischen Religionsunterrichts zu verdeutlichen, wenn die Rede von der liturgischsakramentalen Erziehung ist, indem sie besonders die Frage des liturgischen Jahres berücksichtigt.
Ključne riječi
schulischer Religionsunterricht; Pfarrgemeindekatechese; liturgischsakramentale Erziehung; liturgisches Jahr
Hrčak ID:
113948
URI
Datum izdavanja:
19.3.2001.
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