Esej

Kako djeca znaju što je ‘znanje vrijedno učenja’ i kako ga stječu?

Edita Slunjski ; Odsjeku za pedagogiju, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Sažetak

U članku hrvatska znanstvenica Edita Slunjski raspravlja o činjenici da djeca barataju različitim znanjima i kompetencijama, često razvijenim izvan planiranog djelovanja odraslih. To ukazuje na to da bi nam u oblikovanju novih pristupa njihovu odgoju i obrazovanju mogla pomoći upravo djeca.

Ključne riječi

Djeca; Europa; Znanje vrijedno učenja

Hrčak ID:

123548

URI

https://hrcak.srce.hr/123548

Datum izdavanja:

15.10.2011.

Posjeta: 2.026 *