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Análisis de errores en la expresión e interacción orales de los alumnos croatas de ELE del nivel B1 según el Marco común europeo de referencia para las lenguas

Ana Gabriela Blažević


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str. 221-245

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En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sincrónico de los errores en la expresión e interacción orales de los estudiantes croatas de español como lengua extranjera (ELE) del nivel B1. El objetivo de la investigación era catalogar los errores típicos de la interlengua de estos estudiantes, jóvenes y adultos que estudian español en tres tipos de instituciones de aprendizaje distintas, y analizar su frecuencia. Teniendo en cuenta que este tipo de estudios son el primer paso hacia un mejor entendimiento de las dificultades específicas de los estudiantes croatas de ELE, el objetivo secundario de este análisis es asentar las bases para futuras investigaciones
más profundas sobre los orígenes de ciertas áreas problemáticas, que facilitarán el desarrollo de intervenciones didácticas específi cas para superarlos.

Ključne riječi

español como lengua extranjera (ELE), análisis de errores, expresión e interacción orales, alumnos croatas, nivel B1

Hrčak ID:

130158

URI

https://hrcak.srce.hr/130158

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