Izvorni znanstveni članak

OBRAZOVANJE I RAZVOJ ZAPOSLENIKA U HRVATSKIM ORGANIZACIJAMA

Nina Pološki Vokić
Helena Grizelj

Sažetak

Cilj rada je bio istražiti važnost i praksu obrazovanja i razvoja u hrvatskim organizacijama, s obzirom da opsežnije istraživanje tog tipa u Hrvatskoj nije provedeno. Obrazovanje i razvoj istraženi su na uzorku od 112 organizacija primjenom anketnog upitnika. Anketni upitnik rezultirao je s 60 pokazatelja obrazovanja i razvoja, grupiranih u pet grupa parametara, putem kojih se analizirala problematika. Na temelju prikupljenih podataka zaključeno je kako su hrvatske organizacije u zadnjih pet godina unaprijedile svoju praksu obrazovanja i razvoja zaposlenika, no kako obrazovanje i
razvoj još uvijek nisu aktivnosti kojima se pridaje strategijski značaj. Također, analiza je pokazala da ne postoji značajna povezanost između karakteristika organizacija (veličina, vlasništvo, djelatnost, dobna i obrazovna struktura) i značaja kojeg one pridaju obrazovanju i razvoju zaposlenika, odnosno da u obrazovanju i razvoju u Hrvatskoj značajno ne prednjače one organizacije
od kojih se to očekivalo. Kako teoretski navodi tako i empirijski nalazi
rada ukazuju na potrebu za značajnijim ulaganjima hrvatskih organizacija u obrazovanje i razvoj njihovih zaposlenika, ne samo u svrhu konkurentnosti na domaćem tržištu, već i u svrhu ostvarivanja konkurentskih prednosti na sve integriranijem europskom i svjetskom tržištu.

Ključne riječi

obrazovanje i razvoj; pokazatelji obrazovanja i razvoja; obrazovanje u suvremenom društvu; obrazovanje u suvremenim organizacijama; karakteristike organizacija

Hrčak ID:

19420

URI

https://hrcak.srce.hr/19420

Datum izdavanja:

10.1.2008.

Podaci na drugim jezicima: engleski

Posjeta: 9.421 *