Professional paper
https://doi.org/10.32903/zs.64.2.14
Körperliche Aktivitäten in Schulen
Đurđica Petrović
; OŠ Šećerana, Šećerana, Beli Manastir Beli Manastir, Hrvatska
Abstract
Das Ziel dieses Beitrags ist es, die Bedeutung des Einflusses körperlicher Aktivität auf die körperliche und geistige Gesundheit der Schüler, bzw. ihren Einfluss auf die Förderung der ganzheitlichen Gesundheit des Individuums zu unterstreichen. Außerdem wurde betont wie wichtig es ist möglichst früh mit körperlichen Aktivitäten anzufangen, ebenso wie die Unterstützung möglichst vieler gesellschaftlicher Faktoren bei der Förderung und Realisierung dieser Aktivitäten zu sichern. Der hohe Stellenwert des frühen Sporttreibens kommt vor allem bei Lehrern, die mit Grundschulkindern arbeiten, zum Tragen. Das Leben und die Aktivitäten der Schüler sollten so organisiert sein, dass sie sich positiv auf ihre Entwicklung, auf die Entwicklung ihrer Fähigkeiten und Eigenschaften sowie auf die Gesundheit als die Voraussetzung und Grundlage für alle menschlichen Aktivitäten auswirken. In der Arbeit werden Wege angeführt, wie die Ziele und Aufgaben des Sportunterrichts im Unterrichtsprozess selbst, aber auch mittels außerschulischer Arbeitsformen erfüllt werden können. Es wird die Bedeutung der Einbeziehung möglichst vieler Schüler in außerschulische Aktivitäten oder in schuleigene Sportclubs hervorgehoben. Ferner wurde ein Beispiel angeführt, wie Schüler in der Schulpraxis zur verstärkten Teilnahme an körperlichen Aktivitäten auch außerhalb des Unterrichts motiviert werden.
Keywords
Arbeitsformen außerhalb des Lehrplans; außerschulische Arbeitsformen; schuleigene Sportclubs; körperliche Aktivität in der Schule
Hrčak ID:
226254
URI
Publication date:
28.12.2018.
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