Skip to the main content

Review article

Virtulab – Integrirani laboratorij za primarne i sekundarne sirovine

Sibila Borojević Šoštarić ; Rudarsko-geološko-naftni fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Marko Rogošić ; Fakultet kemijskog inženjerstva i tehnologije Sveučilišta u Zagrebu; Akademija tehničkih znanosti Hrvatske
Igor Petrović ; Geotehnički fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Zdenka Zovko Brodarac ; Metalurški fakultet Sveučilišta u Zagrebu; Akademija tehničkih znanosti Hrvatske
Božidar Šantek ; Prehrambeno-biotehnološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu; Akademija tehničkih znanosti Hrvatske


Full text: croatian pdf 377 Kb

page 265-279

downloads: 161

cite


Abstract

Cilj projekta Virtulab je poboljšati znanstveno-istraživačke i nastavne kapacitete pet sastavnica Sveučilišta u Zagrebu u sektoru primarnih i sekundarnih sirovina te dosegnuti europske i svjetske standarde praktične primjene znanja u gospodarstvu. Virtulab okuplja istraživačke kapacitete koji zadovoljavaju potrebe prospekcijskih istraživanja primarnih i sekundarnih sirovina, eksploatacije, oplemenjivanja, proizvodnih procesa, recikliranja i pronalaženja zamjenskih sirovina. Projekt doprinosi: 1) jačanju kvalitete znanstvenih istraživanja uvođenjem suvremene te povećanjem dostupnosti postojeće instrumentacije, 2) povećanju produktivnosti odnosno broja znanstveno-istraživačkih radova i broja prijava kompetitivnih znanstvenih i inovativnih projekata, 3) poboljšanju kvalitete nastave uz jačanje kompetencija studenata i time njihove konkurentnosti i zapošljivosti na tržištu rada i 4) transferu znanja i inovacija prema gospodarstvu. Implementacija projekta dugoročno će poboljšati dostupnost i iskorištenost primarnih i sekundarnih sirovina, pozitivno utjecati na okoliš i gospodarstvo i smanjniti uvoznu ovisnost Republike Hrvatske i Europske Unije u sektoru ne-energetskih mineralnih sirovina.

Keywords

Virtulab, primarne i sekundarne sirovine, ne-energetski sektor, jačanje kapaciteta

Hrčak ID:

279244

URI

https://hrcak.srce.hr/279244

Publication date:

1.6.2022.

Visits: 356 *