APA 6th Edition

Fišer, Z. (2013). ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?. Strani jezici, 42 (3), 279-292. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/290509

---

MLA 8th Edition

Fišer, Zrinka. "ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?." Strani jezici, vol. 42, br. 3, 2013, str. 279-292. https://hrcak.srce.hr/290509. Citirano 02.05.2024.

---

Chicago 17th Edition

Fišer, Zrinka. "ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?." Strani jezici 42, br. 3 (2013): 279-292. https://hrcak.srce.hr/290509

---

Harvard

Fišer, Z. (2013). 'ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?', Strani jezici, 42(3), str. 279-292. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/290509 (Datum pristupa: 02.05.2024.)

---

Vancouver

Fišer Z. ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?. Strani jezici [Internet]. 2013 [pristupljeno 02.05.2024.];42(3):279-292. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/290509

---

IEEE

Z. Fišer, "ODNOS STRATEGIJA UČENJA JEZIKA I OSTALIH INDIVIDUALNIH ČIMBENIKA: ŠTO KAŽU ISTRAŽIVANJA?", Strani jezici, vol.42, br. 3, str. 279-292, 2013. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/290509. [Citirano: 02.05.2024.]