Pregledni rad
https://doi.org/10.31784/zvr.11.1.12
Korištenje mobilnih aplikacija za učenje jezika u sklopu nastave jezika: pregled literature o suvremenoj praksi
Vanja Slavuj
orcid.org/0000-0002-6351-2244
; University of Rijeka, Faculty of Informatics and Digital Technologies, Rijeka, Croatia
Sažetak
Tijekom posljednjeg desetljeća, učenje jezika pomoću digitalne tehnologije općenito, ali i pomoću mobilnih tehnologija posebno, dobilo je značajnu pozornost u istraživanjima i praksi. S jedne strane za to su zaslužni pozitivni aspekti koji se pripisuju učenju jezika pomoću mobilne tehnologije, dok su s druge strane tome uzrok brz razvoj računalne opreme (mobilnih uređaja) te računalnih programa (mobilnih aplikacija). Mobilno učenje jezika nudi priliku za korištenje mobilnih uređaja ne samo unutar fizičkog okruženja učionice, već i izvan nje, što ga čini vrlo pogodnim za uspostavu učenja na daljinu. U ovome radu istražuje se suvremena praksa povezana s implementacijom mobilnog
učenja jezika u proces učenja i poučavanja kroz pregled relevantne literature područja, s posebnim naglaskom na mobilne aplikacije za učenje jezika. Pregled literature, u kojem je identificirano 17 relevantnih radova objavljenih tijekom perioda od dvije i pol godine (od siječnja 2020. do travnja 2022. godine), sistematizira opisanu primjenu mobilnog učenja prema značajkama konteksta u kojem se primjenjuje te prema učincima mobilnog učenja u sklopu nastave. Rezultati pregleda ukazuju na značajnu raznolikost u smislu mobilnih aplikacija koje se koriste, pedagoških pristupa na kojima počiva njihova praktična primjena, uloga nastavnika jezika, te pozitivnih učinaka na učenike, a koji se mogu pokazati korisnima praktičarima pri organizaciji jezične nastave uz primjenu mobilne tehnologije.
Ključne riječi
programi za učenje jezika; pregled literature; mobilne aplikacije; učenje jezika potpomognuto mobilnom tehnologijom; učinci mobilnog učenja
Hrčak ID:
302830
URI
Datum izdavanja:
31.5.2023.
Posjeta: 435 *