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Erziehung zur Wahrheit und Katechese

Marko Pranjić

Abstract

Der heutige Mensch scheint immer weniger Gefühl für Wahrheit zu haben und immer mehr zur Meinung geneigt zu sein, dass diese in den zwischenmenschlichen Beziehungen nicht unbedingt erforderlich ist. Alltägliche Unwahrheiten sind so häufig geworden, dass das Leben ohne sie fast ungewöhnlich zu sein scheint. Diese Tatsache lässt ahnen, dass die Wahrhaftigkeit in unserer Zeit bestimmte Identitätskrise durchmacht. Konkreter gesagt: der Sinn für Wahrheit und für ihre Notwendigkeit ist bei heutigen Menschen zu einer Krise gelangt. Als solche untersteht die Wahrheit auch der katechetischen Überlegung. Es wird notwendig sein, den Religionsschülern beizubringen, dass die Angelegenheit der Wahrheit/Unwahrheit nicht nur das Reden betrifft, sondern einen viel grösseren Bereich der menschlichen Existenz (angefangen mit der von Gott vorgesehenen Sendung des Menschen über die Gedanken darüber, ob etwas mit dem Gottesplan in Einklang steht oder nicht, bis zur Umsetzung dieses Prozesses in wahrhaftes Wort bzw. richtige Tat hin) deckt. Bei systematischem Katechisieren und Erziehung zur Wahrheit sollen alle vier Ebenen berücksichtigt werden: Erkennung des Berufes, tiefes Nachdenken und Bemühung um harmonisches Verhältnis zwischen Beruf und Sendung, Verbalisierung dieser Erkenntnis und deren Umsetzung in Tat.

Keywords

Hrčak ID:

338958

URI

https://hrcak.srce.hr/338958

Publication date:

12.9.1989.

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