Social Psychiatry, Vol. 53 No. 4, 2025.
Professional paper
https://doi.org/10.24869/spsih.2025.359
Učinci terorističkog napada na školsku klimu
Šimun Žepina
orcid.org/0009-0009-0245-1095
; Salesian Pontifical University, Faculty of Educational Sciences, Doctoral Program in Psychology, Rijeka, Croatia
Abstract
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati i usporediti školsku klimu u strukovnim srednjim školama grada Zagreba sa strukovnim srednjim školama u ostalim dijerlovima Hrvatske tijekom provedbe sigurnosnih mjera. U istraživanje su bili uključeni učenici šest srednjih škola diljem Hrvatske, smještenih u gradovima Zagreb, Rijeka, Zadar, Varaždin i Opatija. Ukupno je sudjelovalo 642 učenika od kojih 171 učenica i 471 učenik. Za mjerenje školske klime korišten je Hrvatski upitnik školske klime za učenike (1). Za analizu podataka korišten je t-test za nezavisne uzorke. Rezultati
su pokazali da su učenici u prosjeku iskazivali umjereno pozitivnu školsku klimu (M=51,4, SD=12,23). Utvrđena je statistički značajna razlika u školskoj klimi između škola u Zagrebu i onih izvan Zagreba (t=3,013, df=137,974, p=.003). Škole u Zagrebu imale su negativniju školsku klimu (M=47,93, SD=12,88) u usporedbi s ostalim školama (M=52,06, SD=12). Iako rezultati upućuju na negativniju školsku klimu u strukovnim školama u Zagrebu, važno je uključiti veći broj škola i dodatno istražiti moguće uzroke ovakvih nalaza.
Keywords
Školska klima; Teroristički napad; Strukovne srednje škole; Sigurnosne mjere
Hrčak ID:
345537
URI
Publication date:
26.12.2025.
Visits: 272 *