Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.32728/mo.05.1.2010.01
RODITELJI – ODGAJATELJI DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
Amra Imširagić
; Centar za obrazovanje, vaspitanje i rehabiliraciju slušanja govora, Tuzla, Bosna i Hercegovina
Azemina Imširagić
; Centar za obrazovanje, vaspitanje i rehabilitaciju Slušanja govora, Tuzla, Bosna i hercegovina
Đana Hukić
; Centar za obrazovanje, vaspitanje i rehabilitaciju slušanja govora, Tuzla, Bosna i Hercegovina
Sažetak
Obitelj je prva djetetova okolina. I samim tim, s njom se dijete najviše poistovjećuje. Nešto kasnije, to su vršnjaci, učiteljica, neka poznata TV zvijezda, sportaš. Ali i dalje roditelji ostaju primarni faktor u djetetovom odgoju, jer s njima djeca provode najviše vremena, s njima žive, dijele dobro i zlo, rješavaju probleme. Smatra se da roditelji u odgoju djeteta imaju udio oko 70%, a preostalih 30% vrtić, škola i šira socijalna sredina. Dijete u obitelji čini prve korake, izgovara prve riječi, upija prve utiske o vanjskome svijetu, prima prve savjete. Glavi pokretač obitelji je ljubav. U školi učimo različite predmete: zemljopis, historiju, matematiku, tako u obitelji učimo o: toleranciji, poštivanje, razgovoru, povjerenju, rješavanju problema. Odgajati dijete je težak posao. Pomagati djetetu u razvoju je jedan od najtežih poduhvata na koji se bilo ko od nas može odlučiti. Biti roditelj je posao sa punim radnim vremenom koji traje najmanje osamnaest godina. Mnogobrojna istraživanja o oblikovanju dječje ličnosti govore da je obitelj najsnažniji faktor koji utiče na oblikovanje dječje ličnosti. Odgoj je veoma važna komponenta u formiranju djeteta. U prvom razdoblju djetetovog života, obitelj je najpogodnija sredina za razvoj i odgoj djeteta. U obitelji se oblikuju djetetovi socijalni stavovi, navike za rad i red. Odgojni stil koji prevladava u obitelji značajno utiče na razvoj dječje ličnosti. Mnoga djeca odrastaju u obiteljima gdje vladaju nesloga, svađa, gdje se konzumira alkohol,droga, pa su izloženi potpuno negativnim utjecajima i uzorima i pored toga, lišena su potpuno roditeljske i obiteljske ljubavi. Takvi roditelji ne znaju da je djetetova duša spužva koji upija sve i da je ta duša začetak i osnovica budućeg čovjeka. Osnovni cilj ovog rada bio je ispitati utjecaj roditelja na odgoj učenika oštećenog sluha. Ukupno je ispitano 38 roditelja Centra za obrazovanje, vaspitanje i rehabilitaciju slušanja i govora u Tuzli.
Ključne riječi
djeca s oštećenjem sluha; odgoj roditelji
Hrčak ID:
61651
URI
Datum izdavanja:
5.7.2010.
Posjeta: 11.517 *