Kineziologija, Vol. 42. No. 2., 2010.
Izvorni znanstveni članak
Povezivanje sadržaja i prirode informacija u poučavanju odbojke mlađih dobnih kategorija
Felismina Rosa Marques Pereira
; Centre of Research, Education, Innovation and Intervention in Sport, Faculty of Sport, University of Porto, Porto, Portugal
Isabel Maria Ribeiro Mesquita
; Centre of Research, Education, Innovation and Intervention in Sport, Faculty of Sport, University of Porto, Porto, Portugal
Amândio Braga Graça
; Centre of Research, Education, Innovation and Intervention in Sport, Faculty of Sport, University of Porto, Porto, Portugal
Sažetak
Cilj ovog rada bio je dobiti dublji uvid u proces poučavanja u treningu mlađih dobnih kategorija u odbojci. Miješani metodološki istraživački nacrt, u kojemu se kombiniralo sustavno promatranje i intervju, korišten je za istraživanje karaktera i sadržaja informacija koje treneri daju svojim sportašima tijekom procesa poučavanja. 28 mladih odbojkaških trenera, koji treniraju ekipe dobnih kategorija od 13 do 17 godina u amaterskim klubovima, intervjuirani su te je snimljen jedan njihov trening radi sustavnog promatranja. Rezultati intervjua su pokazali da su treneri usvojili dva načina poučavanja odbojkaških sadržaja: usavršavanje tehnike (vještine), koji je na tragu molekularnog (analitičnog) pristupa poučavanju, a fokusira se na biomehaničku učinkovitost, te na usavršavanje igre (sintetični pristup) u kojemu se koriste različite modificirane igre i natjecanje da bi se omogućila integracija tehničkih motoričkih znanja u situacijske uvjete igre. Međutim, profili trenerskoga ponašanja tijekom procesa poučavanja pokazali su da prevladava orijentacija prema usavršavanju tehničkih vještina. Ukupni sadržaj vezan uz odbojku koji su treneri prenosili igračima bio je namijenjen usavršavanju tehnike. Vrlo malo se poučavala individualna taktika, a još manje ekipna taktika. Prevladavanje tehničkog usavršavanja tijekom poučavanja odbojkaških sadržaja sugerira potrebu za produbljivanjem stručnoga usavršavanja trenera mlađih dobnih kategorija kako bi im se pomoglo da poboljšaju svoje kompetencije te promijene svoj pristup poučavanju.
Ključne riječi
trener; pristup poučavanju; odbojka; sport mladih
Hrčak ID:
62899
URI
Datum izdavanja:
30.12.2010.
Posjeta: 3.355 *