Professional paper

Ergonoski pristup u profesionalnoj orijentaciji i selekciji

Slavenka Majski-Cesarec ; Privatna ordinacija medicine rada, Varaždin, Hrvatska

Abstract

U radu se analiziraju rezultati timske obrade učenika osmog razreda osnovne škole radi profesionalne orijentacije u razdoblju od 1991. do 1994. godine. Ukupno su obrađena 1.583 učenika, a stjecanje pogodnosti pri upisu zbog zdravstvenih teškoća ostvarilo je 855 učenika. Rezultati obrade pokazuju da postoji potreba za profesionalnom orijentacijom s ergonomskim pristupom. Pravilan odabir prvog zanimanja garancija je uspješnosti. izbjegnutih komplikacija i neučinkovitosti školovanja i rada, povećane produktivnosti kao i prevencije nastanka invalidnosti, profesionalnih bolesti i ozljeda. Krajnji rezultat jest ekonomski boljitak, zadovoljan radnik, dugi radni vijek. Obrazlaže se selekcija u širem smislu kao produžena ruka profesionalne orijentacije, te selekcija u užem smislu kao preostala nužnost - učinjena pri prvom zasnivanju radnog odnosa bolja je od nikakve.

Keywords

ocjenjivanje radne sposobnosti; odabir prvog zanimanja; psihofizičke sposobnosti; timska obrada učenika

Hrčak ID:

145601

URI

https://hrcak.srce.hr/145601

Publication date:

11.9.1995.

Article data in other languages: english

Visits: 1.393 *