Professional paper
Kako projekt uvesti u praksu
Ann-Marie Clark
; Odjel za istraživanje i praksu ranog djetinjstva, Sveučilište države Appalachian, Boone, Sjeverna Karolina, SAD
Abstract
U prvom dijelu članka definira se projektni pristup, donosi njegova kratka povijest i popis nekih prednosti projektnoga rada. Također se raspravlja o izazovima u razumijevanju uloge odgajatelja u projektnome pristupu. Drugi dio članka ukazuje na izazove koji se javljaju u mijenjanju odgojno-obrazovne prakse. Istraživanja sugeriraju da bi se profesori na učiteljskim fakultetima i edukacijski treneri trebali usmjeriti na jačanje onih odgajateljevih potencijala koji su dio dobrog projektnog rada.
Keywords
Dijete; Vrtić; Obitelj; Projekt; Praksa
Hrčak ID:
173390
URI
Publication date:
15.9.2008.
Visits: 4.242 *