Skip to the main content

Original scientific paper

Vještine informacijske i informatičke pismenosti studenata informacijskih znanosti u Osijeku: pilot-istraživanje

Andrea Jokić orcid id orcid.org/0000-0001-7691-9716 ; Filozofski fakultet, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku
Dragana Koljenik ; Filozofski fakultet, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku
Sanjica Faletar Tanacković orcid id orcid.org/0000-0001-7387-6458 ; Filozofski fakultet, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku
Boris Badurina orcid id orcid.org/0000-0003-4111-6811 ; Filozofski fakultet, Sveučilište J. J. Strossmayera u Osijeku


Full text: croatian pdf 451 Kb

page 63-92

downloads: 4.989

cite


Abstract

Rad predstavlja rezultate istraživanja razine informacijske i informatičke pismenosti kod studenata preddiplomskog i diplomskog studija informacijskih znanosti Filozofskog fakulteta u Osijeku. Istraživanje je za cilj imalo izraditi instrument za ispitivanje informacijske i informatičke pismenosti te ispitati razinu informacijske i informatičke pismenosti studenata. Instrument za mjerenje informacijske pismenosti priređen je na temelju Standarda informacijske pismenosti za visoko školstvo koje je 2000. godine donijelo Udruženje znanstvenih i sveučilišnih knjižnica (Association of College & Research Libraries – ACRL), dok je instrument za mjerenje informatičke pismenosti temeljen na Europskoj računalnoj diplomi (European Computer Driving Licence – ECDL). U odnosu na informacijsku pismenost, studenti diplomskog studija ostvarili su znatniju uspješnost (61,54 posto) od studenata preddiplomskog studija (37,63 posto), dok su pak kod informatičke pismenosti studenti preddiplomskog studija ostvarili nešto višu razinu uspješnosti s ostvarenih 73,29 posto u odnosu na studente diplomskih studija čiji postotak uspješnosti iznosi 69,96 posto. Također, poazalo se da veza između informacijske i informatičke pismenosti ne postoji, odnosno da studenti koji su informacijski pismeni nisu nužno i informatički pismeni te obrnuto, studenti koji su informatički pismeni nisu nužno i informacijski pismeni.

Keywords

informacijska pismenost; informatička pismenost; studenti informacijskih znanosti; Hrvatska

Hrčak ID:

187610

URI

https://hrcak.srce.hr/187610

Publication date:

26.6.2017.

Visits: 6.774 *