APA 6th Edition

Cvek, R. (2012). Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.. Histria, (2), 477-479. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/109038

---

MLA 8th Edition

Cvek, Roberta. "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.." Histria, vol. , no. 2, 2012, pp. 477-479. https://hrcak.srce.hr/109038. Accessed 4 May 2024.

---

Chicago 17th Edition

Cvek, Roberta. "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.." Histria , no. 2 (2012): 477-479. https://hrcak.srce.hr/109038

---

Harvard

Cvek, R. (2012). 'Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.', Histria, (2), pp. 477-479. Available at: https://hrcak.srce.hr/109038 (Accessed 04 May 2024)

---

Vancouver

Cvek R. Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.. Histria [Internet]. 2012 [cited 2024 May 04];(2):477-479. Available from: https://hrcak.srce.hr/109038

---

IEEE

R. Cvek, "Županijski stručni skup za učitelje povijesti s do pet godina radnoga staža i učitelje pripravnike u osnovnim školama Istarske županije na temu Nastava povijesti usmjerena prema nastavnim ishodima: konstruktivistički model učenja, Pazin, 20. travnja 2012.", Histria, vol., no. 2, pp. 477-479, 2012. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/109038. [Accessed: 04 May 2024]