Review article

Religionsdidaktik

Rudi Paloš ; Zagreb, Hrvatska

Abstract

Die kroatische Ausgabe der ursprünglich auf Deutsch geschriebenen "Religionsdidaktik" habe den Autor zum Bedenken über den Ort und die Rolle der Allgemeindidaktik und Fachdidaktik mit einer besonderen Aufmerksamkeit auf dem Gebiet der Religionsdidaktik im heutigen wissenschaftlichen Überlegen bewogen. Zu diesem Zweck erinnere er zuerst an die Definitionen und Richtlinien der Allgemeindidaktik und danach der Fach- und spezifischen Religionsdidaktik. Als ein Beispiel gebe er an, was über einzelne wissenschaftliche Disziplin manche ihre Vertreter vom deutschen, italienischen, spanischen und englischen Sprachgebiet sagen. Zum Schluss weise er darauf hin, dass nach demokratischen Veränderungen in Kroatien und erneuter Einführung des Religionsunterrichts in die Schule auch das wissenschaftliche Bedenken über das Gebiet der Religionsdidaktik präsent sei. Zur Entwicklung des Fachüberlegens und einer besseren Vertrautmachung der spezifischen, religions-didaktischen Themen könne auch die gerade veröffentlichte kroatische Ausgabe der "Religionsdidaktik" auf jeden Fall beitragen, welche der Autor zum Schluss des Artikels in kurz vorstelle.

Keywords

Allgemeindidaktik; Fachdidaktik; Religionsdidaktik

Hrčak ID:

113120

URI

https://hrcak.srce.hr/113120

Publication date:

14.9.2009.

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