Original scientific paper
Laizität: Krise einer Form der Herrschaft und Widerstandsfähigkeit der Kultur. Bemerkungen über Untersuchung und Überlegung über schulischen Religionsunterricht in öffentlichen Schulen
Luca Diotallevi
; Università di Roma Tre, Facoltà di Scienze della Formazione, Roma, Italija
Abstract
Der Autor gehe von der Präsenz sehr klarer und allgemein akzeptierten Krisenzeichen der Institutionen der Laizität und der gleichzeitigen Pflege von Werten und Richtlinien aus, die ihren Stützpunkt in der Laizität finden, besonders unter der Élite des westlichen Europas (Casanova 2007). Dies bedeute offensichtlich, dass es die meisten derjenige, welche die Krise der Laizität bemerken, aus ihrer Sorge machen, indem sie oft die Absicht der Widerstandsfähigkeit (dieser Krise gegenüber) zeigen.
Diese zweichfache Behauptung werde einerseits in dem bekannten Bericht der Stasi Kommission (2004) über Laizität bestätigt; andererseits in den Positionen, die im Laufe der politischen und kulturellen Auseinandersetzung vorherrschten, die zur Redaktion des nie ratifizierten Entwurfs der Europäischen Konstitution führten. Nachdem der Autor auf manche Richtungen der institutionellen Entwicklung hingewiesen habe, verweise er auf die Sicht des Zweiten Vatikanischen Konzils über Freiheit des Glaubens und den konkreten Beitrag des katholischen Religionsunterrichts in öffentlichen europäischen Schulen zu einer tiefen Bürgerreform.
Keywords
Laizität; laïcité; Krise der Institutionen der Laizität; religious freedom; katholischer schulischer Religionsunterricht und Bürgerreform
Hrčak ID:
113157
URI
Publication date:
24.6.2008.
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