Review article
Izazovi za vjeronauk u Europi - s evangeličkog gledišta
Roland Biewald
; Institut für Evangelische Theologie, Dresden, Njemačka
Abstract
Autor je predstavnik Međueuropske komisije za Crkvu i školu i predstavnik evangeličke religijske pedagogije. U ovom članku predstavlja evangelički školski vjeronauk s posebnim osvrtom na situaciju u Istočnoj Njemačkoj, gdje samo oko 20% učenika pripada jednoj od kršćanskih Crkava. Autor podsjeća da evangelički vjeronauk nije "crkveni nauk" nego znanstveno-teološki obrazloženi školski predmet otvoren za sve učenike koji ga žele pohađati. Ukratko opisuje pravno i pedagoško-teološko utemeljenje školskog vjeronauka, podsjeća na obrazovnu zadaću Crkve i ulogu države u etičko-vjerskim pitanjima. Školski vjeronauk je predmet koji želi promicati dijalog u pluralističkoj Europi.
Keywords
školski vjeronauk; evangelički školski vjeronauk; školski vjeronauk u Europi
Hrčak ID:
113838
URI
Publication date:
18.6.2004.
Visits: 793 *