Review article

Curriculum globALE – Program za učenje i obrazovanje odraslih

Branko Dijanošić orcid.org/0000-0001-9904-2291 ; Pučko otvoreno učilište D. Novak Ludbreg
Katarina Popović ; Filozofski fakultet Beograd

Abstract

U članku je prikazan Curriculum globALE – Program za učenje i
obrazovanje odraslih koji je jedinstven u svom konceptu. Njegova osnovna ideja je globalna primjenjivost u obrazovanju odraslih. Njegov je cilj da se na globalnoj razini unaprijedi profesionalizacija osoba koje sudjeluju u obrazovanju odraslih. Cjeloživotno učenje je nezamislivo bez obrazovanja odraslih, ali ukoliko se to želi postići u cijeli proces moraju biti uključeni ljudi koji imaju odgovarajuće kompetencije. Danas je standard da nastavnici koji rade
u redovnom obrazovnom sustavu imaju znanje (i sustavno obrazovanje) kako izvoditi nastavu školskoj populaciji. U obrazovanju odraslih situacija je potpuno obrnuta. Ovaj program je nastao na podlozi mnogih projekata koji su se provodili. U njegovu izradu uključeni su: DIE – Njemački institut za obrazovanje
odraslih – Leibniz centra za doživotno učenje i dvv international – Institut međunarodne suradnje njemačkih udruženja za obrazovanje odraslih. Projekt izrade ovog programa bio je podijeljen u razvojnu fazu (2011., 2012.) i fazu testiranja i diseminacije (2013.). Ovdje je prikazana konačna verzija iz 2013. godine. Program je svrstan na razinu 5 Europskog kvalifikacijskog okvira.

Keywords

curriculum globale; obrazovanje odraslih; profesionalizacija obrazovanja odraslih

Hrčak ID:

116175

URI

https://hrcak.srce.hr/116175

Publication date:

25.12.2013.

Article data in other languages: english

Visits: 4.082 *