Conference paper

Izrada standarda zanimanja i standarda kvalifikacije u zvanju tehničar/tehničarka geodezije i geoinformatike

Marija Tomić ; High School Matija Antun Reljković, Slavonski Brod, Croatia

Abstract

Na samom početku trebalo je definirati i opisati sve poslove koje će tehničar geodezije i geoinformatike obavljati samostalno u uredu i na terenu, a primjenljivo za sve zahtjeve budućega radnog mjesta. Samim time i zadaci struke praćeni su kroz cjeline, od terenskih prikupljanja podataka do njihova predočavanja na sve medije kroz prostorni informacijski sustav, radi što boljega gospodarenja prostorom uz zaštitu okoliša. Tu je trebalo definirati, opisati, iznjedriti ključnu svrhu svih poslova koje pojedinac obavlja kod poslodavaca (potrebe tržišta rada) i popis kompetencija potrebnih za njihovo uspješno obavljanje (slika gospodarske grane). Sljedeći korak bio je odrediti grupe poslova, svih stručno-operativnih, administrativnih, komunikacijskih, komercijalnih, uz uvjet osiguranja radnog mjesta, pripremu i ispravnost sredstava za transport ljudi i opreme. Unutar svake grupe poslova određeni su ključni poslovi i aktivnosti. Ovdje se dade razaznati veza između EKO (Europski kvalifikacijski okvir) i NKO (Nacionalni kvalifikacijski okvir) i sa HKO (Hrvatski kvalifikacijski okvir). Standard zanimanja iskazuje se izrazima prikladnima za referentnu razinu HKO-a. Ovdje se sigurno može analizirati kako izgleda dobra praksa (izvedba), s detaljnim opisom zadataka koji su jasni i logični (koji bi odgovarali potrebama tržišta). Najvažniji dio radne skupine bili su prijedlozi standarda kvalifikacija, aktivnosti i rezultati razrađeni po nastavnim sadržajima, modulima koji mogu sadržavati jedan ili više jediničnih skupova ishoda učenja (označava najmanji cjelovit skup povezanih ishoda učenja, odnosno znanja i vještina s pripadajućom samostalnošću i odgovornosti koje je osoba stekla učenjem, a dokazuje ju nakon postupka učenja). Naravno da se morala poštovati sva terminologija struke kao što je geodezija, koja je toliko konkretna i mjerljiva da je često znala izazvati dileme i rasprave pa i suprotstavljena mišljenja unutar članova radne skupine.

Keywords

ključna svrha; ishodi učenja; razina; obujam; kvaliteta

Hrčak ID:

146356

URI

https://hrcak.srce.hr/146356

Publication date:

28.9.2015.

Article data in other languages: english

Visits: 2.084 *