Review article

ULOGA TERENSKE PRAKSE U DODIPLOMSKOM OBRAZOVANJU SOCIJALNIH RADNIKA - - MODEL VELIKE BRITANIJE

Kristina Urbanc ; Department of Social Work, Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, Croatia

Abstract

Članak donosi kratak pregled teorijskih modela provođenja prakse na studijima socijalnog rada diljem svijeta, te iznosi prednosti i mane svakog od njih. Autorica posebno pomno analizira provođenje prakse na sveučilištu Anglia Poly- technic University, School of Community Health, Cambridge, Velika Britanija. Svrha je rada naglasiti ulogu nastavnika koji vodi praksu i ulogu prakse općenito u procesu priprema za budući samostalan rad studenata socijalnog rada.

Keywords

Hrčak ID:

198458

URI

https://hrcak.srce.hr/198458

Publication date:

3.5.1997.

Article data in other languages: english

Visits: 1.257 *