Review article

Viersprachigkeit und Sprachunterricht in der Schweiz

Jürg STRÄSSLER

Abstract

Der Fremdsprachenunterricht in der viersprachigen Schweiz
ist in größtem Maße von der in der jeweiligen Region gesprochenen
Sprache abhängig. Daher präsentiert der erste
Teil der Arbeit die spezifische schweizerische Sprachlandschaft
mit den vier verschiedenen Regionen, wobei die besondere
Aufmerksamkeit des Autors jenen Gebieten gilt, in
denen Deutsch und Rätoromanisch gesprochen werden. Im
zweiten Teil der Arbeit erhält der Leser eine Übersicht über
den Fremdsprachenunterricht innerhalb der pflichtmäßigen
Schulausbildung, wie er heute nach der Schulreform aus
dem Jahre 1975 in Kraft ist. Im dritten Teil werden Gründe
angeführt, die erklären, warum auch verbesserte strukturelle
und didaktisch-methodologische Ansätze keinen großen
Erfolg versprechen. Dies wiederum veranlasste die
Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren,
eine allgemeine Konzeption des Sprachunterrichts
an den Schulen vorzuschlagen; diese wird im letzten
Abschnitt der Arbeit auch dargelegt. Der Verfasser äußert
zum Schluss die Hoffnung, dass dieser Neuansatz dazu
beitragen wird, die Schweiz in ein mehrsprachiges Land
mehrsprachiger Bewohner zu verwandeln.

Keywords

Hrčak ID:

19875

URI

https://hrcak.srce.hr/19875

Publication date:

31.12.2001.

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