Professional paper

Hrvatska pravnoklinička iskustva u svjetlu dobrih europskih praksi

Barbara Bilić orcid.org/0000-0003-4405-7052 ; Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, Croatia
Tena Čupić orcid.org/0000-0002-6188-3375 ; Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, Croatia
Janko Havaš ; Faculty of Law, University of Zagreb, Zagreb, Croatia

Abstract

U dinamičnom globaliziranom svijetu, uloga obrazovanja pratiti je takve brze promjene i prilagoditi nastavne sadržaje tako da se studentu omogući stjecanje znanja i vještina potrebnih za rad u struci. Jedan od načina unapređenja izobrazbe studenata prava autori ovog rada vide u kliničkom pravnom obrazovanju. Pravne klinike oblik su praktične nastave u kojoj fokus nije na teorijskim sadržajima, već studenti imaju priliku izučavati pravo tako što pod nadzorom mentora timskim radom rješavaju pravne probleme, a pritom često i pružaju pravnu pomoć građanima. U ovome radu prikazan je razvoj kliničkog pravnog obrazovanja, analizirano je u kojoj mjeri sudjelovanje u radu pravnih klinika studenta prava osposobljava za budući profesionalni rad i svakodnevni život, a problematizirana je i društvena uloga pravnih klinika. Cilj je ovog rada ispitati organizacijske karakteristike hrvatskih pravnokliničkih programa te na temelju rezultata provedenog istraživanja i primjera dobrih europskih kliničkih praksi postaviti model pravne klinike koji bi studentima omogućio najvišu razinu kvalitete stjecanja praktičnog znanja.

Keywords

kliničko pravno obrazovanje; pravne klinike

Hrčak ID:

235495

URI

https://hrcak.srce.hr/235495

Publication date:

27.9.2019.

Article data in other languages: english

Visits: 1.002 *