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Original scientific paper

Analyse der qualitativen Veränderungen von einigen motorischen Fähigkeiten bei den Schülerinnen

Gordana Furjan-Mandić ; Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu


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page 50-56

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Abstract

Auf dem Muster von 15 Schülerinnen der dritten Klasse einer Mittelschule wurde ein experimentelles Programm durchgeführt. Dieses Programm bestand aus Aerobicübungen und aus den speziell ausgewählten Folks- und Gesellschaftstänzen. Das Experiment wurde im Rahmen des regelmäßigen Sportunterrichts im Laufe eines Schulsemesters gemacht. Die Veränderungen in der Struktur von motorischen Fähigkeiten (Explosivkarft, Koordination, Rhythmus, Flexibilität und repetitive Kraft) wurden mittels der Analyse von qualitativen Veränderungen auf der Gruppe von quantitativen Variablen bestimmt, und die Ergebnisse wurden mittels dreier Methoden (Methode 1, Flury und Kreanowski) bearbeitet. Der Vergleich der Ergebnisse zeigt, daβ das experimentelle Programm das Homogenisieren von beobachteten Fähigkeiten beeinfluβt hat.

Keywords

qualitative Veränderungen, drei Methoden, Aerobic, Schülerinnen, motorische Fähigkeiten

Hrčak ID:

253694

URI

https://hrcak.srce.hr/253694

Publication date:

11.3.1995.

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