Skip to the main content

Professional paper

Predmetna identifikacija geografije u gimnazijskim udžbenicima

Karlo Lugomer


Full text: croatian pdf 171 Kb

page 7-24

downloads: 215

cite


Abstract

Pogrešna percepcija geografije u javnosti rezultat je složenog utjecaja različitih čimbenika među kojima
značajno mjesto zauzima poučavanje geografskih sadržaja tijekom primarnog i sekundarnog obrazovanja.
Poseban je naglasak, pritom, na udžbenicima i načinu na koji se geografija u njima definira.

Keywords

geografija; udžbenik; nastavni predmet

Hrčak ID:

304852

URI

https://hrcak.srce.hr/304852

Publication date:

27.6.2013.

Visits: 419 *